У процесі створення твору, відкликання, есе, усного висловлювання потрібно обгрунтувати основну думку (тезу) відповідними темі аргументами, цитатами і прикладами, що викликає труднощі у школярів.
Тут наведено приклади тез, цитат та аргументів з наступних проблем:
1. Історична пам'ять.
2. Ставлення людини до культурної спадщини.
3. Роль культурних традицій в моральному становленні людини.
4. Проблема батьків і дітей.
Можливі тези:
1. Без минулого немає майбутнього.
2. Народ, позбавлений історичної пам'яті, перетворюється на пил, яку носить вітер часу.
3. Копійчані кумири не повинні підміняти справжніх героїв, які жертвували собою заради свого народу.
Цитати:
1. Минуле не мертве. Воно навіть не пройшло (У. Фолкнер, американський письменник).
2. Хто не пам'ятає свого минулого, приречений пережити його знову (Д. Сантаяна, американський філософ).
3. Пам'ятай про тих, хто був, без кого ти б не був (Д. тальник, російський письменник).
4. Народ вмирає, коли стає населенням. А населенням він стає тоді, коли забуває свою історію (Ф. Абрамов, російський письменник).
Аргументи:
1) Давайте уявимо собі людей, які зранку починають будувати будинок, а на наступний день, не закінчивши розпочатого, приймаються за будівництво нового будинку. Нічого, крім здивування, така картина викликати не може. Але ж саме так чинять люди, які відкидають досвід своїх предків і як би заново починають будувати свій «будинок».
2) Людина, яка дивиться вдалину з гори, може побачити більше. Так і людина, яка спирається на досвід своїх попередників, бачить набагато далі, а його шлях до істини стає коротшим.
3) Коли народ глумиться над своїми предками, над їх світоглядом, їх філософією, звичаями, він до тієї ж долі готує і себе. Підростуть нащадки, і вони будуть сміятися над своїми батьками. Прогрес полягає не в запереченні старого, а в творенні нового.
4) Захланний лакей Яша з п'єси А. Чехова «Вишневий сад» не пам'ятає своєї матері і мріє скоріше виїхати в Париж. Він - живе втілення безпам'ятства.
5) Ч. Айтматов у романі «Буранний полустанок» розповідає легенду про манкуртів. Maнкурти - це люди, насильно позбавлені пам'яті. Один з них вбиває свою матір, яка намагалася вирвати з полону безпам'ятства свого сина. І над степом звучить її відчайдушний крик: «Згадай ім'я своє!»
6) Базаров, який зневажливо ставиться до «стареньким», заперечує їх моральні устої, помирає від дріб'язкової подряпини. І цей драматичний фінал показує безжиттєвість тих, хто відірвався від «грунту», від традицій свого народу.
7) В одному науково-фантастичному оповіданні розповідається про долю людей, які летять на величезному космічному кораблі. Вони летять багато років, і нове покоління не знає, куди летить корабель, де знаходиться кінцевий пункт їх багатовікового подорожі. Люди охоплені болісної тугою, їх життя позбавлене мети. Ця розповідь - тривожне нагадування всім нам про те, як небезпечний розрив між поколіннями, як небезпечна втрата пам'яті.
8) Завойовники давнину спалювали книги і руйнували пам'ятники, щоб позбавити народ історичної пам'яті.
9) Стародавні перси забороняли поневоленим народам вчити своїх дітей грамоті і музиці. Це було найстрашніше покарання, тому що розривалися живі нитки з минулим, руйнувалася національна культура.
10) У свій час футуристи висунули гасло «Скинути Пушкіна з корабля сучасності!». Але в порожнечі творити неможливо. Не випадково у творчості зрілого Маяковського відчувається живий зв'язок з традиціями російської класичної поезії.
11) У роки Великої Вітчизняної війни зняли фільм «Олександр Невський», щоб у радянського народу з'явилися духовні сили, почуття єдності з «богатирями» минулого.
12) Видатний фізик Марія Кюрі відмовилася патентувати своє відкриття, оголосила, що воно належить всьому людству. Вона говорила, що не змогла б відкрити радіоактивність без великих попередників.
13) Цар Петро I вмів заглядати далеко вперед, знаючи, що плоди його зусиль пожнуть майбутні покоління. Якось Петро, саджаючи жолуді, помітив, як один з присутніх вельмож скептично посміхнувся. Розгніваний цар сказав: «Розумію! Ти думаєш, що не доживу я до запеклих дубів. Правда! Але ти - дурак- я залишаю приклад іншим, щоб робили те ж, а нащадки з часом будували з них кораблі. Не для себе працюю, користь державі надалі ».
14) Коли батьки не розуміють прагнень своїх дітей, не розуміють їх життєвих цілей, то часто це призводить до нерозв'язний конфлікт. Анна Корвін-Круковська, сестра відомого математика Софії Ковалевської, в молодості успішно займалася літературною творчістю. Одного разу вона отримала доброзичливий відгук від Ф.М. Достоєвського, який пропонував їй співпрацю в його журналі. Коли батько Анни дізнався про те, що його незаміжня дочка листується з чоловіком, то розлютився.
«Сьогодні ти продаєш свої повісті, а потім почнеш продавати себе!» - Накинувся він на дівчину.
15) Велика Вітчизняна війна кривавою раною буде вічно тривожити серце кожної людини. Блокада Ленінграда, в якій від голоду і холоду померли сотні тисяч людей, стала однією з найдраматичніших сторінок нашої історії. Літня жителька Німеччини, відчуваючи провину свого народу перед загиблими, залишила заповіт про переведення свого грошового спадщини на потреби Пискаревского меморіального кладовища в Санкт-Петербурзі.
16) Дуже часто діти соромляться своїх батьків, які здаються їм безглуздими, несучасними, відсталими. Одного разу бродячий блазень на очах веселиться натовпу став висміювати молодого правителя одного маленького італійського містечка за те, що у того мати була простою прачкою. І що ж зробив розгніваний сеньйор? Він наказав убити свою матір! Звичайно, такий вчинок молодого нелюда у кожної нормальної людини викличе обурення. Але давайте подивимося всередину себе: як часто ми відчували почуття незручності, досади і роздратування, коли наші батьки дозволяли собі висловлювати свою думку при наших однолітків?
17) Недарма час називають найкращим суддею. Афіняни, не зрозумівши величі істин, відкритих Сократом, засудили його на смерть. Але пройшло зовсім небагато часу, і люди зрозуміли, що вбили людину, яка стояла вище їх у духовному розвитку. Суддів, які винесли смертний вирок, з міста вигнали, а філософу поставили бронзовий пам'ятник. І тепер ім'я Сократа стало втіленням неспокійного прагнення людини до правди, до пізнання.
18) В одній з газет написали статтю про самотню жінку, яка, зневірившись знайти гідну роботу, стала годувати свого грудного сина спеціальними ліками, щоб викликати у нього епілепсію. Тоді б їй призначили пенсію по догляду за хворою дитиною.
19) Одного разу одного моряка змило хвилею в море. Він опинився в оточенні зграї акул. Корабель швидко йшов убік, допомоги чекати було нізвідки. Тоді моряк, переконаний атеїст, згадав картину з дитинства: у ікони молиться його бабуся. Він став повторювати її слова, волаючи до Бога. Диво сталося: акули його не чіпали, а через чотири години, помітивши пропажу матроса, судно повернулося за ним. Після плавання моряк попросив вибачення у старенької за те, що в дитинстві підсміювався над її вірою.
20) Старший син царя Олександра II був прикутий до ліжка і вже помирав. Імператриця щодня провідувала великого князя після щоденної прогулянки. Але одного разу Микола Олександрович відчув себе гірше, і в наступні дні він відпочивав у години звичайного візиту до нього матері. У результаті вони не бачилися кілька днів, і Марія Олександрівна поділилася з однією з фрейлін своєї досадою на цю обставину. «Так чого ж Ви не підете на прогулянку в інший година?» - Здивувалася та. «Ні. Це мені незручно », - відповіла імператриця, будучи не в силах порушити заведений порядок навіть тоді, коли йшлося про життя її сина.
21) Коли в 1712 році царевич Олексій повернувся з-за кордону, де провів близько трьох років, батько Петро I запитав його, чи не забув він те, чого вчився, і тут же звелів принести креслення. Олексій, побоюючись, що батько змусить зробити креслення у своїй присутності, вирішив ухилитися від іспиту самим боягузливим чином. Він «умислив зіпсувати собі праву руку» пострілом в долоню. Рішучості всерйоз виконати намір у нього не вистачило, і справа обмежилася опіком руки. Симуляція все ж позбавила царевича від іспиту.
22) У перській легенді розповідається про гордовитому султана, який під час полювання відлучився від своїх слуг і, заблукавши, набрів на курінь пастуха. Змучений спрагою, він попросив напитися. Пастух налив воду в глечик і подав його владиці. Але султан, побачивши непоказний посудину, вибив його з рук пастуха і гнівно вигукнув:
- Я ніколи не пив з таких мерзенних глечиків!
Розбився посудину вимовив:
- Ах, султан! Даремно ти мною гребуєш! Я твій прадід, і я колись був, як і ти, султаном. Коли я помер, мене поховали в чудовій гробниці, але час перетворив мене в прах, який змішався з глиною. Гончар, викопавши ту глину, наробив з неї безліч горщиків і судин. Тому, владика, що не зневажай просту землю, з якої ти стався і в яку ти коли-небудь перетворишся.
23) У Тихому океані є крихітний клаптик суші - острів Пасхи. На цьому острові знаходяться величезні кам'яні статуї, які вже давно хвилюють уми вчених усього світу. Для чого люди спорудили ці огрoмниe статуї? Як остров'янам вдавалося піднімати багатотонні кам'яні брили? Але місцеві жителі (а їх залишилося трохи більше 2 тисяч осіб) не знають відповідей на ці питання: нитка, що пов'язує покоління, перервалася, досвід предків безповоротно втрачений, і тільки безмовні кам'яні ідоли нагадують про великі звершення минулого.
Інші добірки тез, цитат та аргументів:
- Де знайти приклади тез, цитат та аргументів для твору на тему «Людина і батьківщина»?
- Де знайти приклади тез, цитат та аргументів для твору на тему «Люби і захищай батьківщину»?
- Де знайти приклади тез, цитат та аргументів для твору на тему «Сенс людського життя»?
- Де знайти приклади тез, цитат та аргументів для твору на тему «Моральні якості людини»?
- Де знайти приклади тез, цитат та аргументів для твору ЄДІ на тему «Людина і науковий прогрес»?
- Де знайти приклади тез, цитат та аргументів для твору на тему «Зв'язок людини зі своїм народом»?
- Де знайти тези, цитати та аргументи для твору ЄДІ на тему «Честь і гідність як вищі цінності людини»?
- Де знайти приклади тез, цитат та аргументів для твору ЄДІ на тему «Роль мистецтва в духовному житті суспільства»?
- Де знайти приклади тез, цитат та аргументів для твору ЄДІ на тему «Моральна відповідальність людини за долю світу»?
Джерело:
- (Джерело поширений в Мережі в єдиній редакції з великою кількістю друкарських помилок, орфографічних і пунктуаційних помилок)
Додатково: