Що таке міркування як тип мовлення?

Схожі питання

Тип мовлення - це спосіб викладу, що обирається автором і орієнтований (залежно від змісту висловлювання і характеру текстової інформації) на одну із завдань: статично зобразити дійсність, описати її-динамічно відобразити дійсність, розповісти про ній- відобразити причинно-наслідкові зв'язки явищ дійсності.

У відповідності з цими цілями лінгвісти виділяють три типу мовлення: Опис, розповідь, міркування.

Оповідання - функціонально-смисловий тип тексту, який містить розповідь про події в їх часовій послідовності.

Основні питання, характерні для даного типу мовлення:

Яка послідовність дій (подій)?
Що відбувалося спочатку і що відбувалося потім?

Він уже приготував з тонких сухих прутиків маленький курінь, поклав всередині нього клаптик газети і тепер обкладав цю споруду сухими сучками товстіший. Потім він підніс сірника до паперу, і вогонь відразу ж охопив великі сучки (І. Орєшкін).

Оповідний текст будується за наступною композиційною схемою:

експозиція (не завжди є),
зав'язка,
розвиток дії,
кульмінація,
розв'язка.

Експозиція:

Так пройшло близько години. Місяць світив у вікно, і промінь його грав по долівці хати.

Зав'язка:

Раптом на яскравій смузі, перетинає підлогу, промайнула тінь.

Розвиток дії:

Я підвівся і глянув у вікно, хтось вдруге пробіг повз нього і зник бог знає куди. Я не міг думати, щоб це істота втекло по схилу берега-проте інакше йому нікуди було діватися. Я встав, накинув бешмет, оперезав кинджал і тихо-тихо вийшов з хати.

Кульмінація:

Назустріч мені сліпий хлопчик. Я причаївся біля паркану, і він вірної, але обережною ходою пройшов повз мене.

Розв'язка:

Під пахвами він ніс якийсь вузол і, повернувши до пристані, став спускатися по вузькій і крутій стежці (М. Ю. Лермонтов).

Опис - функціонально-смисловий тип тексту, в якому описуються ознаки предметів, явищ, тварин, людини.

Основні питання, характерні для даного типу мовлення:

Який предмет опису?
Як він виглядає?
Які ознаки для нього характерні?

На лівій руці продавця сидить крихітний веселий фокстерьерчік. Він надзвичайно малий і милий. Очки його задурно блищать, мініатюрні лапочки знаходяться в безперервному русі. Фокстер'єр зроблений з якоїсь білої матерії, очі - з литого скла (О. Купрін).

Описовий текст будується за наступною композиційною схемою:

загальне враження (або загальний ознака),
ознаки предмета, людини, явища або тварини.

Опис може закінчуватися загальним враженням (або загальною ознакою).

У науковому стилі в опис об'єкта включаються істотні ознаки, які названі прикметниками або віддієслівними іменниками:

Яблуня - ранет пурпуровий - морозостійкий сорт. Плоди округлої форми, діаметром 2,5-3 см. Вага плоду 17-23 р Соковитість середня, з характерним солодким, злегка терпким смаком.

В описі художнього стилю виділяються найяскравіші ознаки, що створюють образ-вони можуть передаватися порівняннями, словами в переносному значенні, словами з оцінними суфіксами:

Липові яблука були великі і прозоро-жовті. Якщо подивитися крізь яблуко на сонці, то воно просвічувалося як склянку свіжого липового меду. У середині чорніли зернятка. Потрясешь, бувало, стиглим яблуком біля вуха, чути, як гримлять насіння (В. Солоухін).

Міркування як функціонально-смисловий тип тексту принципово відрізняється від опису і розповіді. Опис і розповідь використовуються для зображення навколишньої дійсності, в міркуванні ж передається послідовність людських думок.

Головне завдання автора при міркуванні - обґрунтувати те чи інше висунуте положення (теза), пояснити причини того чи іншого явища, події, його сутність. Може бути доказом, поясненням, роздумом.

Основні питання, характерні для даного типу мовлення:

Чому?
У чому причина цього явища?
Що з цього випливає?
Які наслідки цього явища?
Що воно означає?

На верблюдах, звичайно, можна пройти по пустелі без зупинки набагато далі, ніж на конях, але перехід нам належить недалекий, час дорого, та й досвіду з верблюдами у вас немає, так що візьмемо в містечку коней.

Міркування будується за наступною композиційною схемою:

тезу, т. е. думка, яку треба логічно довести, обгрунтувати або спростувати;
обгрунтування висловленої думки, докази, аргументи, що підтверджуються прикладами;
висновок, висновок (можуть бути відсутніми в тексті).

Теза має бути чітко доказовим, чітко сформульованим, аргументи переконливими і в достатній кількості, щоб підтвердити висунуту тезу. Між тезою і аргументами (а також між окремими аргументами) повинна бути логічна і граматична зв'язок. Для граматичної зв'язку між тезою і аргументами нерідко використовуються вступні слова: по-перше, по-друге, нарешті, отже, отже, таким чином. У тексті-міркуванні широко використовуються пропозиції з спілками однак, хоча, незважаючи на те що, тому що.

Розвиток значень слова йде зазвичай від приватного (конкретного) до загального (абстрактного). Вдумаймося в буквальне значення таких, наприклад, слів, як виховання, відраза, попередній. Виховання буквально означає вигодовування, відраза - відвернення (від неприємного особи або предмета), попередній - що йде попереду. Слова-терміни, що позначають абстрактні математичні поняття: «відрізок», «дотична», «точка», походять від абсолютно конкретних дієслів дії: різати, стосуватися, увіткнути (ткнути).

Примітки:

Текст, особливо художній, часто об'єднує різні типи мовлення. Наприклад, в уривку з повісті К. Паустовського «Золота троянда» послідовно змінюють один одного всі типи мовлення - розповідь, опис і міркування .:

Старий пароплав відвалив від пристані в Вознесенье і вийшов у Онезьке озеро.

Біла ніч тягнулася навколо. Я вперше бачив цю ніч не над Невою і палацами Ленінграда, а серед лісистих просторів і озер.

На сході низько висіла блідий місяць. Вона не давала світла.

Хвилі від пароплава безшумно тікали вдалину, похитуючи шматки соснової кори. На березі, має бути в якомусь стародавньому цвинтарі, сторож пробив на дзвіниці годинник - дванадцять ударів. І хоча до берега було далеко, цей дзвін долетів до нас, минув пароплав і пішов по водній гладі в прозорий сутінок, де висіла місяць.

Я не знаю, як краще назвати томливий світло білої ночі. Загадковим? Або магічним?

Ці ночі завжди здаються мені надмірної щедрістю природи - стільки в них блідого повітря та примарного блиску фольги і срібла.

Людина не може примиритися з неминучим зникненням цієї краси, цих зачарованих ночей. Тому, мабуть, білі ночі і викликають своєю неміцністю легку печаль, як все прекрасне, коли воно приречене жити недовго.

У мовній практиці різні типи мовлення часто поєднуються один з одним, і в цьому випадку їх описують, відзначаючи провідний тип мовлення і елементи інших типів мовлення (наприклад, «міркування з елементами опису»).

Джерела: